Como base para la construcción de la autonomía, autoestima y personalidad.
Con más 20 años de tradición
Experiencia y credibilidad.
Prácticas innovadoras
En el aprendizaje del inglés - tecnología.
Desempeño superior
En las pruebas SABER.
Diversas zonas
De juego al aire libre.
Proyectos de aula
(Etiqueta y protocolo - Minichef - Hábitos saludables).
Programa polimotor
Dulcinea.
Huerta urbana
Y granja escolar.
Testimoniales
Los lazos que creamos con el Liceo son fuertes y verdaderos, las estructuras que se formaron a lo largo de estos años fueron una forma en que nuestros niños iniciaron un proceso de crecimiento y conocimiento de sí mismos. El Liceo posee una dinámica de enseñanza sutil, basada más en el ser que en el hacer, allí conocimos la importancia del trabajo en conjunto entre padres, hijos, maestros y directivos, todos aportando al aprendizaje y participando en el juego de la vida, cada uno dando siempre lo mejor. En este colegio se les permite a los niños de una manera cercana mostrar su esencia, expresar y reconocer los tesoros que cada uno posee en su interior. Solo palabras y sentimientos de gratitud para con el Liceo
Para mí el Liceo Miguel de Cervantes Saavedra es aquel lugar mágico que me hace sentir feliz con mi profesión y dónde puedo desarrollar acciones referentes a la enseñanza. Sin duda es mi segundo hogar donde interactúo con la comunidad educativa generando relaciones positivas, encaminadas al aprendizaje de los estudiantes, docentes y familia y en donde aporto un granito de arena a esta sociedad.
Gracias papás por haber escogido para nosotros el Liceo Miguel de Cervantes Saavedra, en el que aprendimos que caerse no es perder, sino levantarnos para seguir adelante, en el que aprendimos a mirarnos como seres únicos que valoramos las diferencias de los demás y en el que descubrimos que nunca estamos solos, porque siempre hay corazones generosos dispuestos a darnos la mano, allí, nos ayudaron a descubrir nuestras fortalezas.
En el Liceo nos interesamos en promover espacios que apliquen los distintos pensamientos en los estudiantes, por ello, desde el pensamiento lógico matemático buscamos establecer